نبذة عن قسم

نبذة عن قسم الوسائط المتعددة:

يُعد قسم الوسائط المتعددة من الأقسام الحديثة والمواكبة للتطورات التقنية المتسارعة في مجالات الإعلام الرقمي والتصميم والتقنيات الإبداعية. يهتم هذا القسم بتأهيل الطلاب والطالبات بالمعرفة والمهارات اللازمة لإنتاج محتوى رقمي متكامل يجمع بين النص والصوت والصورة والفيديو والرسوم المتحركة، باستخدام أحدث البرامج والتقنيات .

يركّز القسم على الجانبين النظري والعملي، حيث يتعلم الطلاب مبادئ التصميم ، وصناعة الوسائط المتعددة، تحرير الفيديو، الرسوم المتحركة، وتطوير المحتوى التفاعلي. كما يُنمّي لديهم مهارات الإبداع، التفكير النقدي، والعمل الجماعي، بما يتناسب مع احتياجات سوق العمل في مجالات مثل تصميم مواقع ، التعليم الإلكتروني، الإعلان، وتصميم الألعاب .

رسالة برنامج الوسائط المتعددة:

" يلتزم برنامج الوسائط المتعددة بكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعى- جامعة بنى سويف – بإعداد وتأهيل خريج متميز في التصميم الرقمي وصناعة الوسائط المتعددة باستخدام مهارات الاتصال والتفكير النقدي و قادر على مواكبة التطور والمنافسة محليا وإقليميا ودوليا في سوق العمل، وإنتاج أبحاث علمية مبتكرة تخدم المجتمع وتظهر المشاركة الفعالة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة مع الالتزام بالسلوك المهني والمعايير الأخلاقية.

اهداف برنامج الوسائط المتعددة:

1. تطبيق المفاهيم والنظريات الأساسية في الحوسبة والمعلومات .
2. دمج وتقييم الأدوات والتقنيات المختلفة .
3. استخدام الرياضيات والعلوم الأساسية في مجال الحوسبة والمعلومات .
4. تحليل متطلبات نظام الحوسبة وتصميم حل لهذه المتطلبات .
5. استخدام التقنيات الحديثة والأساليب والأدوات المتقدمة في ممارسة الحوسبة والمعلومات .
6. إظهار المسؤوليات المهنية والجوانب الأخلاقية والقانونية والثقافية والمجتمعية .
7. مقارنة وتقييم واختيار المنهجيات من بين مجموعة من التقنيات والنظريات والأساليب لتطوير أنظمة الحوسبة والمعلومات .
8. إنشاء وتطوير خطة عمل بشكل مستقل .
9. استخدام مهارات الاتصال بشكل فعال .
10. امتلاك المعرفة والمهارات المطلوبة في سوق الحوسبة والمعلومات .
11. إجراء التعلم الذاتي والبحث في مجال الحوسبة والمعلومات .
12. تلبية المؤهلات المطلوبة من قبل أصحاب العمل المحتملين .

بالإضافة إلى ذلك يهدف برنامج الوسائط المتعددة لتزويد الطالب بأساسيات هذا التخصص :

13. تنمية القدرة على التعرف على المشكلات القابلة للحل باستخدام أنظمة الوسائط المتعددة، ومعرفة الأدوات اللازمة لذلك .
14. فهم أساسيات معالجة الصور والفيديو، ومعالجة الصوت، والرسومات، والرسوم المتحركة، والوسائط المتعددة التفاعلية، وقواعد البيانات، والشبكات .
15. تنفيذ الحلول، بما في ذلك استخدام لغات البرمجة المناسبة وأدوات برامج الوسائط المتعددة .
16. تطبيق المعرفة والمهارات واستخدام الأساليب الرياضية المناسبة في مجال الوسائط المتعددة .
17. تحديد وتصميم وتنفيذ أنظمة وسائط متعددة، وتقييمها من حيث الجودة العامة والمفاضلات المحتملة المقدمة ضمن المشكلة المطروحة .
18. تطبيق حلول الوسائط المتعددة على المشكلات والفرص الوظيفية، بين المؤسسات، التشغيلية، الإدارية، والتنفيذية .
19. وصف خصائص المكونات المختلفة لأنظمة الوسائط المتعددة، واستخدام الأدوات والتقنيات المناسبة لتحليل وتصميم وبناء نظم المعلومات .
20. الوعي بالقضايا الأخلاقية الرئيسية التي تؤثر على أنظمة الوسائط المتعددة، وتحمل المسؤوليات كمحترفين في هذا المجال .

ويتضمن المجالات العلمية التالية: الواقع الافتراضي – الوسائط المتعددة – الوسائط المتعددة التفاعلية – كتابة

النصوص – النمذجة والحركة ثنائية وثلاثية الابعا د– مواجهات الحاسبات – النظم المدمجة – التصوير ثلاث ي

الابعاد – تفاعل الإنسان والحاسب – الفيديو الرقمي – الصوت الرقمي - -ضغط البيانات معالجة الصو ر- معالجة

الكلام ..